Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 17581-17590 z 19159

  • Práce s reklamními texty jako východisko pro jazykovou a komunikační výchovu na 1. stupni základní školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kyjanková, Kamila (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 14. 1. 2009
    Diplomová práce je zaměřená na obranu dětí proti působení reklamního sdělení. Teoretická část se zabývá historií reklamy a zájmu o problematiku působení reklamy na děti. Dále jsou v ní rozebrány cíle a funkce reklamy a ...
  • Pragmatická a stylistická analýza slavnostních projevů na svatbách 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Horejšová, Jiřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 15. 1. 2009
    Diplomová práce se zabývá slavnostními svatebními projevy na svatbách, a to z hlediska jazykového se zřetelem k pragmatickým aspektům. Cílem je formulovat typické znaky slavnostních projevů na svatbách na základě stylistické ...
  • Žáci s příznaky problémového chování na 1. stupni ZŠ 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Svobodová, Tereza (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 13. 1. 2009
    Diplomová práce se věnuje problémovému chování u žáků prvního stupně základních škol. Teoretická část objasňuje význam termínu problémové chování, popisuje možné příčiny nežádoucího chování a prezentuje různorodé přístupy, ...
  • Kritéria a způsoby hodnocení ve výuce slohu 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Černá, Martina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 15. 1. 2009
    Diplomová práce se zabývá tématem hodnocení, jeho specifičností v hodinách slohové výchovy. Zaměřuje se na psané projevy žáků, zkoumá způsoby a kritéria hodnocení kontrolních slohových prací. Vychází z analýzy opravených ...
  • Rekondiční pobyt jako prostředek komplexní péče u osob s Parkinsonovou nemocí 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kramerová, Michaela (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 19. 1. 2009
    Tématem diplomové práce jsou rekondiční pobyty, které jsou součástí komplexní péče o osoby se získaným neurodegenerativním onemocněním. Konkrétně se jedná o osoby s Parkinsonovou chorobou, jež se řadí mezi choroby ...
  • Reflektivní aktivity ve výuce literatury 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Slavíková, Denisa (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 14. 1. 2009
    Diplomová práce Reflektivní aktivity ve výuce literatury se zabývá aplikací literární reflexe do hodin literatury na českých školách. Reflexi definuje na základě transakční teorie Louise Rosenblattové. Teoretická část ...
  • Informační a komunikační technologie jako prostředek k rozvoji klíčových kompetencí 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Strnadová, Jana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 13. 1. 2009
    Diplomová práce se zabývá vývojem a zaváděním informačních a komunikačních technologií do českých a evropských kurikulárních dokumentů. V souvislosti se zaváděním této vzdělávací oblasti se diplomová práce zabývá také ...
  • Příprava začínajícího učitele na integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Sauerová, Barbora (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 13. 1. 2009
    Diplomová práce se zabývá problematikou integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžné základní školy. Pojednává v souvislosti s tím o terminologii, o právní úpravě integrace v České republice. Autorka ...
  • Historický vývoj britské Labour Party od roku 1900 do roku 2001 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Válová, Lucie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 12. 1. 2009
    Tato diplomová práce popisuje vývoj britské Labour Party od svého založení v roce 1900 do konce 1. volebního období vlády Tonyho Blaira. Soustředí se na ideologický vývoj ve straně v historických souvislostech. Strana se ...
  • Dramatická výchova ve druhé třídě základní školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Hloušková, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)
    Datum obhajoby: 13. 1. 2009
    Tato diplomová práce zmapovává, jak může začínající učitel/ka v podmínkách běžné základní školy zavést předmět dramatická výchova. V praktické části jsou zachyceny mimo obsahu výuky problémy, se kterými jsem se potýkala ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV