Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 18081-18090 z 19158
-
Parental Involvement in the Education of Children with Intellectual disabilities with Regards to the Implementation of Inclusive Education in Primary Schools in Prague
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Datum obhajoby: 24. 10. 2007This research focused on parents' involvement in the education of children with intellectual disabilities in mainstream primary schools. The subjects were parents of children with intellectual disabilities in mainstream ... -
Reflective practices in Teaching
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Datum obhajoby: 24. 10. 2007The aim of this research is to find out if reflective practices exist in Czech schools and whether teachers arc aware of it. Besides, tcachcrs' opinions on reflection as well as conditions that may influence reflection arc ... -
Attitudes of Young Adolescents toward their Peers with Intellectual Disabilities
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Datum obhajoby: 24. 10. 2007This study explores the attitudes of young adolescents towards their peers with intellectual disabilities in Prague, Czech Republic. A total of 253 young adolescents participated in this study, with 134 male and 119 female ... -
Harry Potter aneb vybrané kapitoly z Kratochvilových kouzelnických kejklí J.K.Rowlingové
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 14. 1. 2008Práce se věnuje životopisným souvislostem sedmidílné ságy britské spisovatelky J. K. Rowlingové o Harry Potterovi, mnohoznačnostem jeho recepce a problematice jeho žánrového zařazení. Popisuje také formování a vývoj původní ... -
Socio-emotional problems of children with dyslexia
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007)Datum obhajoby: 24. 8. 2007Although dyslexia is traditionally regarded as a purely cognitive disorder resulting in well-known and well-researched difficulties in reading, writing and mathematics, this is not a complete picture. Equally important are ... -
Srovnávací analýza interpretace s důrazem na historický kontext a autentičnost provedení díla: rozbor různých realizací díla Claudia Monteverdiho "Vespro della Beata vergine" (1610).
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008Ve své diplomové práci se zabývám dílem Claudia Monteverdiho a srovnáním tří interpretací jeho největší duchovní kompozice Vespro della beata Vergine. Raně barokní skladatel ji napsal v roce 1610. Toto dílo tvoří nejen ... -
Problematika řešení a možnosti využití bezdrátových technologií při realizaci počítačových sítí v podmínkách ZŠ
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 21. 1. 2008T a t o diplomová práce seznamuje s j e d n o t l i v ý m i typy technologií pro b e z d r á t o v ý přenos dat v lokálních počítačových sítích. P o o d h a l u j e výhody a n e v ý h o d y j e d n o t l i v ý c h bezdrátových ... -
Sebehodnocení adolescentů se specifickými poruchami učení
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 28. 1. 2008Diplomová práce pojednává o problematice sebepojetí a sebehodnocení adolescentů se specifickými poruchami učení. Teoretická část je zaměřena na specifické poruchy učení, adolescenci a sebepojetí dospívajících. V praktické ... -
Obezita dětského věku
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 29. 1. 2008Cílem diplomové práce s názvem "Obezita dětského věku " bude uvedení do celkové problematiky obezity. Stěžejní část bude zaměřena na obezitu dětské a adolescentní populace. Tato práce by měla podat základní informace o ... -
Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 21. 1. 2008Diplomová práce s názvem "Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole" je zaměřena na studium obtíží v matematice, které se objevují u žáků prvních až devátých ročníků. Práce je rozdělena do tří hlavních ...
RSS 1.0