Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 17501-17510 z 19159
-
Moderní personalistika v ZUŠ
Výsledek obhajoby: NEOBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 29. 1. 2009 -
Sebehodnocení školy jako nástroj získávání dětí do mateřské školy
Výsledek obhajoby: NEOBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 28. 1. 2009 -
Úloha ředitelky mateřské školy při motivaci k výběru a uplatňování specializace pedagogů získané v DVPP
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 29. 1. 2009 -
Prozaik Vilém Mrštík
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 13. 1. 2009Vilém Mrštík patřil k nejvýznamnějším autorům 90.let 19. století. Byl průkopníkem nového směru v literatuře - naturalismu. Zabýval se překladatelskou činností, prózou, dramatem, ale i poezií. Do povědomí veřejnosti se ... -
Charitativní působení pražské Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského v Čechách do roku 1950
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 13. 1. 2009Předkládaná diplomová práce z oboru dějin české církevní provincie je zaměřena na charitativní působení nej starší ženské kongregace v českých zemích - Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského. Cílem práce není ... -
Zahradní město Barrandov
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 12. 1. 2009Diplomová práce ..Zahradní město Barrandov" zaznamenává vznik a následný vývoj této dodnes oblíbené pražské čtvrti do období druhé světové války. Cílem práce bylo zachytit a popsat nejen původní plán autora, stavitele a ... -
Netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 15. 1. 2009Diplomová práce Netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na 2. stupni ZS na jedné straně vymezuje tradiční metody a formy práce, které jsou ve vyučování češtině na 2. stupni základních škol používány, a na ... -
Uchopení fenoménu konce a konečnosti dějin ve filosofii a historiografii 20. století
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 4. 2. 2009Za cíl své práce jsem si stanovila analyzovat na základě filosofických představ dvacátého století fenomén konce a konečnosti dějin a člověka při plném vědomí, že konec nemusí znamenat vždy totéž. Různá filosofická a ... -
Rozvoj žákovských kompetencí v projektové výuce matematiky
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 2. 2. 2009Význam slova projekt je odvozen z latinského slova proicio {hodit, vrhnout vpřed, napřáhnout). V pedagogické literatuře nenajdeme jednoznačné vymezení pojmu projekt. Ve většině případů se hovoří rovnou o projektové výuce ... -
Postoje žáků základních škol ke spisovné češtině
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 14. 1. 2009V posledních letech se zintenzivňuj1 diskuse o spisovnosti v odborných periodikách a na vědeckých konferencích. Hlavni problém tkvi ve stále rostoucím vlivu obecné češtiny, a tim souvisejícím dopadem na spisovný jazyk. ...
RSS 1.0