Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 17301-17310 z 19160
-
La langue française en Belgique
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 21. 9. 2009Dans le présent mémoire, nous essayons de démontrer les différences entre le français standard et le français en Belgique. Par le français standard nous entendons le français utilisé dans les milieux cultivés de la France ... -
Muzeum a škola - limity a možnosti jejich vzájemné spolupráce
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010)Datum obhajoby: 25. 5. 2010Diplomová práce MUZEUM A ŠKOLA - LIMITY A MOŽNOSTI JEJICH VZÁJEMNÉ SPOLUPRÁCE se věnuje problematice nastavení kooperace mezi školou a muzeem. Text je členěn do dvou základních částí. První, teoretická část, je věnována ... -
Plošné hlavolamy a jejich užití ke zvýšení matematické gramotnosti u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010)Datum obhajoby: 20. 5. 2010Anotace: Klíčová slova: Pentomino Tangram Zobrazení v rovině Ţáci se speciálními vzdělávacími potřebami Orientace na ploše Resumé: Ve své práci jsem se zabývala různými způsoby využití hlavolamů Pentomino a Tangram ve ... -
Výzkum představivosti u dětí mladšího školního věku
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010)Datum obhajoby: 20. 5. 2010Cílem diplomové práce "Výzkum představivosti u dětí mladšího školního věku" bylo především zjistit úroveň prostorových dovedností u žáků 4. a 5. tříd. Tato práce porovnává a ukazuje úroveň plošné a prostorové představivosti ... -
Koncept digitální generace v kontextu školního vzdělávání
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 2. 6. 2009Diplomová práce je věnována pojmu digitální generace. V její teoretické části je provedena analýza dostupné literatury, shrnuty výsledky výzkumů o současné mladé populaci a popsány hlavní charakteristiky reprezentantů ... -
Návrh, tvorba a ověření souboru digitálních výukových objektů ve výuce vybranému tématu z učiva střední školy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 3. 9. 2009Učitelé vždy hledali názorné pomůcky, které by jejich žákům usnadnily proces učení. Ať už se jedná o obrázky, texty, modely či názorné pomůcky. Tyto pomůcky učitel využívá, když "sestavuje" učební jednotku, volí vhodné ... -
Podpora učení žáků s využitím Moodle ve výuce učiva o ICT
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 2. 6. 2009Hlavním cílem mé práce bylo ověřit, že virtuální vzdělávací prostředí Moodle je vhodné pro konstruktivistické pojetí středoškolské výuky tematicky zaměřené na ICT. Toho jsem chtěl dosáhnout prostřednictvím konkrétního ... -
Role konfigurace objektů při určování jejich počtu
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010)Datum obhajoby: 19. 1. 2010Diplomová práce navazuje na bakalářskou práci "Individuální odchylky ve vnímání konfigurací objektů při určování jejich počtu". Diplomová práce se zabývá tím, jakou roli hraje konfigurace v předškolním věku, jakým způsobem ... -
Das Bild des Judentums im Werk von Egon Erwin Kisch
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 8. 9. 2009Název této diplomové práce zní Obraz židovství v díle Egona Erwina Kische, jsou v ní tedy analyzovány Kischovy povídky a reportáže s židovskou tématikou. Snažila jsem se v těchto povídkách najít a analyzovat vše, co nějakým ... -
Vergleichende Analyse der Lehrwerke für Deutsch als Fremdsprache aus der Sicht der Landeskunde
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2009)Datum obhajoby: 8. 9. 2009Diplomová práce se zabývá srovnávací analýzou vybraných učebnicových souborů, které reprezentují nejnovější publikace čtyř různých nakladatelství. V teoretické části jsme se zabývali vývojem přístupů ke zprostředkování ...
RSS 1.0