Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 18001-18010 z 19158

  • Aktuální využití muzikoterapie a jejích prvků v praxi klinických logopedů v České republice 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Zdeňková, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 22. 1. 2008
    Diplomová práce se zabývá muzikoterapií a její možností aplikace v praxi klinického logopeda v rezortu zdravotnictví. Klade si za cíl popsat základy muzikoterapie jakožto nového vědeckého oboru a zmapovat oblasti využití ...
  • Vztahování se k budoucnosti a hodnotová orientace (srovnávání pohledu skautů a jejich rodičů) 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Pavlová, Marcela (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 29. 1. 2008
    Cílů diplomové práce bylo dosaženo z metodologického hlediska, nad konkrétními výpověďmi respondentů je možné ještě vést diskuzi, analyzovat je pohledem někoho jiného než autorky, neboť tak se z nich dají vyčíst ještě další ...
  • Využití didaktických her při výuce ruštiny na střední škole 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Šťastníková, Tereza (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 22. 1. 2008
    Téma diplomové práce Využití didaktických her při výuce ruštiny na střední škole jsem si vybrala, protože je mi velmi blízké. Didaktika při studiu na pedagogické fakultě mě vždy velmi bavila a zajímala jsem se o to, jakým ...
  • Žiak s postihnutím očami spolužiakov 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Holúbková, Kristína (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 29. 1. 2008
    Nová forma inkluzívneho vzdelávania kladie dôraz na sociálne kontakty a vzájomnú komunikáciu medzi žiakmi. Predpokladáme existenciu určitých bariér, ktoré prirodzenému naväzovaniu kontaktov v školskom prostredí bránia. Vo ...
  • Osobnostní a sociální výchova v současné základní škole 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Chocholová, Zuzana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 16. 1. 2008
    Ve své diplomové práci jsem se pokusila charakterizovat osobnostní a sociální výchovu, která je povinnou součástí vzdělávání na všech základních školách. Popsala jsem teoretický základ, který se týkal zejména cílů, ...
  • Vyjádření množství bez použití přirozených čísel 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Štolcová, Martina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 21. 1. 2008
    Tato práce je zaměřena na pozorování heterogenní skupiny předškolních dětí v nej různějších předem vybraných situacích. Cílem pozorování je evidovat všechny formy vyjádření množství a počtu během spontánních hrových aktivit ...
  • Hodnotové preference a přenos hodnot ve školní výuce u žáků 2. stupně základní školy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Ježková, Andrea (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 16. 1. 2008
    My thesis deals with value preferences and their transfer in school tutoriál by seholars at the second degree of basic school. The objective of my research was to find if in accord with the seholars of the 9th classes the ...
  • Dopad Alzheimerovy choroby na osobu s demencí a rodinného pečovatele 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Konvrzková, Martina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 22. 1. 2008
    V diplomové práci se zabývám problematikou osob s Alzheimerovou chorobou starších 65 let, dopadu Alzheimerovy choroby na osobu s demencí a rodinného pečovatele, včetně role odlehčovací služby poskytované v domácím prostředí. ...
  • Canisterapie 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Lenská, Zuzana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 22. 1. 2008
    Diplomová práce se zabývá canisterapií a jejím využitím na speciálních školách. Teoretická část popisuje historii vztahu člověk - pes a podrobně vysvětluje, co canisterapie znamená a komu, kde a jak canisterapie pomáhá. ...
  • Vzdělávání mimořádně rozumově nadaných žáků na 1. stupni základních škol 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Heczková, Monika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)
    Datum obhajoby: 22. 1. 2008
    V současné době je v České republice hlavním vzdělávacím trendem integrace a inkluze žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků a studentů mimořádně nadaných do běžných základních škol. Tento trend se ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV