Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 18001-18010 z 19158
-
Aktuální využití muzikoterapie a jejích prvků v praxi klinických logopedů v České republice
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008Diplomová práce se zabývá muzikoterapií a její možností aplikace v praxi klinického logopeda v rezortu zdravotnictví. Klade si za cíl popsat základy muzikoterapie jakožto nového vědeckého oboru a zmapovat oblasti využití ... -
Vztahování se k budoucnosti a hodnotová orientace (srovnávání pohledu skautů a jejich rodičů)
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 29. 1. 2008Cílů diplomové práce bylo dosaženo z metodologického hlediska, nad konkrétními výpověďmi respondentů je možné ještě vést diskuzi, analyzovat je pohledem někoho jiného než autorky, neboť tak se z nich dají vyčíst ještě další ... -
Využití didaktických her při výuce ruštiny na střední škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008Téma diplomové práce Využití didaktických her při výuce ruštiny na střední škole jsem si vybrala, protože je mi velmi blízké. Didaktika při studiu na pedagogické fakultě mě vždy velmi bavila a zajímala jsem se o to, jakým ... -
Žiak s postihnutím očami spolužiakov
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 29. 1. 2008Nová forma inkluzívneho vzdelávania kladie dôraz na sociálne kontakty a vzájomnú komunikáciu medzi žiakmi. Predpokladáme existenciu určitých bariér, ktoré prirodzenému naväzovaniu kontaktov v školskom prostredí bránia. Vo ... -
Osobnostní a sociální výchova v současné základní škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 16. 1. 2008Ve své diplomové práci jsem se pokusila charakterizovat osobnostní a sociální výchovu, která je povinnou součástí vzdělávání na všech základních školách. Popsala jsem teoretický základ, který se týkal zejména cílů, ... -
Vyjádření množství bez použití přirozených čísel
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 21. 1. 2008Tato práce je zaměřena na pozorování heterogenní skupiny předškolních dětí v nej různějších předem vybraných situacích. Cílem pozorování je evidovat všechny formy vyjádření množství a počtu během spontánních hrových aktivit ... -
Hodnotové preference a přenos hodnot ve školní výuce u žáků 2. stupně základní školy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 16. 1. 2008My thesis deals with value preferences and their transfer in school tutoriál by seholars at the second degree of basic school. The objective of my research was to find if in accord with the seholars of the 9th classes the ... -
Dopad Alzheimerovy choroby na osobu s demencí a rodinného pečovatele
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008V diplomové práci se zabývám problematikou osob s Alzheimerovou chorobou starších 65 let, dopadu Alzheimerovy choroby na osobu s demencí a rodinného pečovatele, včetně role odlehčovací služby poskytované v domácím prostředí. ... -
Canisterapie
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008Diplomová práce se zabývá canisterapií a jejím využitím na speciálních školách. Teoretická část popisuje historii vztahu člověk - pes a podrobně vysvětluje, co canisterapie znamená a komu, kde a jak canisterapie pomáhá. ... -
Vzdělávání mimořádně rozumově nadaných žáků na 1. stupni základních škol
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008V současné době je v České republice hlavním vzdělávacím trendem integrace a inkluze žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků a studentů mimořádně nadaných do běžných základních škol. Tento trend se ...